隆德二中2016-2017学年度第二
学期教务处计划
发布:袁海军  时间:2017-2-24 10:55:40  来源:隆德县第二中学  点击: 讨论:

隆德二中2016-2017学年度第二学期教务处工作计划

本学期教务处将依据学校本学期工作思路,牢固树立质量意识,求真务实,贯彻新课程理念,进一步推进课堂改革和教风、学风建设,进一步规范教学管理,提高课堂效率,扎实有效的完成本学期教学管理工作。

工作重点:

1、强化教学常规管理,规范教学行为,抓好抓实过程管理。

2、抓好初三的教学管理。

3、抓好薄弱学科的转化工作、学困生的转化工作。

4、抓好体艺教学工作和各种社团的开展工作。

具体措施:

一、强化教学常规管理,抓好过程管理。1、抓备课:教务处根据《隆德县中小学幼儿园教学工作规范》做好教案的检查,检查分为随时抽查、周检查、月检查,分教研组检查、年级组检查、全校检查,重点是继续落实以教研组为主的周检查工作,教务处各位主任按分管学科做好周检查,并如实记录,一周一通报。继续落实集体备课和教师个人的二次备课,特别是对二次备课要落到实处,对备课中出现的问题要及时处理,纠正备课中出现的不良现象。特别注重对新进我校的教师和年轻教师、教学成绩滞后教师的教案检查。

2、抓课堂:对课堂的检查分为每天的常规检查、随时抽查、巡查、随机推门听课检查、通过对学生调查、考试成绩分析等方式,对课堂教学中出现的问题及时处理,并做好检查记录。本学期重点突出对教学成绩有问题教师的检查听课,督促提高课堂效率。有针对性,可多次听,直到课堂教学达标为止。

    3、抓作业检查:对作业的检查分为随时抽查、周查、月查,分教研组检查和分年级检查相结合,以教研组周检查为主,及时发现作业中的问题。所有正式作业按要求布置在统一的作业本上,正式作业本上的次数至少要符合《隆德县中小学幼儿园教学工作规范》所要求的的次数。学习之友要求每周对一名学生至少抽查两次以上,有批改,有讲解、有学生更正记录。作业布置的量和次数都要符合学生的实际,要精选题型,有针对性,批阅要认真,对作业中的错误,一定要要求学生在作业本上更正。要求学生的书写工整和答题要规范。

4抓课后辅导:课后辅导的检查通过对早晚自习的辅导检查、课后个别辅导、自习课辅导的落实情况、学困生的转化情况、优秀学生的培养、考试成绩分析等方面进行。要充分利用好早晚自习、自习课时间做好辅导。早晚自习辅导的教师要充分利用好时间,认真做好辅导,把早晚自习作为课堂的延伸。晚自习上安排一些不辅导的教师,一定要加强晚自习期间的纪律管理,不能再出现人在教室不管学生的情况,在本学期晚自习检查中发现晚自习教室纪律混乱,要对晚自习值班教师做出处理。严禁所有教师在教室里学生面上玩手机上网现象的出现。

5、抓好检测:对月考、期中考试、期末考试教务处精心安排,认真准备,提高考试的有效性和针对性,严肃考风考纪,确保每一次检测真实反映教和学的情况,并认真分析每一次考试,把每一次考试作为诊断教学的一次很好的机会,发现问题,及时分析,有针对性的解决教学中出现的问题。政史生地学科教师在课堂教学、检测方面有了很大改进,这学期要继续做的更好,要在平时的上课、作业要求上要和语数外一样看待,要改变学生的态度和认识,培养良好的习惯,推动学风的良好发展。在做好四次大型的检测工作的同时,各备课组教师要注重对单元知识的检测反馈工作,以便及时发现问题,及时补救。

6、把培养学生良好的书写习惯作为一项教学常规抓好。所有学科教师要在日常教学活动中一定要把培养学生良好的书写习惯作为一项常规教学工作抓好,规范学生的书写,规范学生的答题习惯。教务处在作业检查、检测工作中要把规范书写作为一项常规检查。

二、抓好初三的教学管理。初三的教学管理工作是教务处工作的重中之重,从一开始就要对初三的教学加强管理,在本学期初三的教学工作检查要把常规检查抓好抓实,注重细节,注重过程管理。

1)在本学期开始召开初三年级会议,要求各学课科任教师共同商量,做好本学期的教学计划,新课内容最好在2-3周上完。

2)各学科教师在教研组、备课组的统一协调下互相协作,有计划做好相关的复习工作。

3)组织安排好模拟考试和成绩分析工作。

4)教务处联系教科室、教研组组对初三的教师要多指导督促,特别是第一次带初三的青年教师,要多检查督促,多帮助,发现问题,及时解决,使全年级的教师都能尽心尽力,全力以赴搞好初三的教学。

5)初三的教师要及时分析以往的中考试题,做好中考的信息收集,使初三的教学能紧跟中考指挥棒走,有的放矢,做好复习教学,不做无用功。

(6)要求各学科教师做好培优工作,为本学期3月底的全国初中数学竞赛和中考做好准备。同时,各学科教师一定要抓好补差工作,不放弃任何一个学生,保证课堂质量和课堂纪律。

7)及时组织召开年级教师会议,解决教学过程中出现的问题。

8)各位教师要以课堂为主阵地,充分利用课堂的有效时间,增加课堂容量,提高课堂效率。初三的课堂时间是十分宝贵的,容不得教师在课堂上浪费时间,因此,初三的教师一定要精心备课,发挥集体的力量,人人做到上课心中有数,要充分利用课堂有效时间,把要教给学生的知识讲清楚,使每位学生每节课都有收获和提高。

9)初三的综合素质考试课程教学要及早进行有针对性的训练,提高课堂质量,争取在今年的中考中综合素质考试成绩有大的提高。

10)、抓好初三学生的学风建设,联系德育处年级组,以班主任为主体,联合全体科任教师做好初三年级学生的学风等方面的纪律教育,使初三的教育教学有一个良好的环境。

三、抓好初一初二的教学工作。在抓好初三教学的同时,要坚持抓好初一初二的教学工作,抓好过程管理,做细做实常规教学管理,向过程要质量,向课堂要效率。突出重点、有针对性检查教学情况,认真做好记录。成绩是检验教学的最重要的依据,每位教师都要本着为自己负责,为学校负责,为学生负责的态度,落实每一个教学环节,尽力提高学生成绩。

四、抓好薄弱学科的转化工作。我校初三化学在这几年来一直是我校的薄弱学科,特别是化学在这两年全县的质量检测中成绩非常不理想,成绩一直提不高,为此,在本学期把化学继续做为我校的薄弱学科。转化的具体做法:(1)在开学初就召开学科教师会议,制定薄弱学科的转化方案,每位教师制定出自己的转化计划.2)教务处根据我校具体情况,在学习时间的安排上给予倾斜,保证课程的学习时间。(3)教务处联系教科室、教研组加强教学的过程管理,从备课、上课、作业批改、课后辅导等方面细抓,及时找到制约学科发展的根本问题,有针对性解决。(4)教师要提高学生的学习兴趣,要在教学上做好防止差生出现,对已有的差生的转化工作一定要加强。(5)做好每次考试的成绩分析。(6)教研组要做好青年教师的培养和带动,使青年教师能很快成为教学骨干。(7)落实实验教学。(8)从一开始就让学生对这门学科要入门,并及时检测,加大训练,发现问题及时补救。

五、 学困生的转化工作从以下几个方面抓起:(1)每位学科教师开学初针对所教学生的实际情况,制定出学困生转化方案,确定转化对象,从一开始就在教学的各个环节上做好做实。(2)教务处跟踪检查学困生转化和落实的情况,作好记录,根据考试成绩检查转化效果。(3)根据教务处安排的各学科具体的学困生转化辅导时间,各科任教师要按时对学困生进行辅导,教务处做好检查记录。(4)各学科教师要把早晚自习作为学困生辅导的主阵地。

在抓好学困生转化的同时,一定要重视对优秀学生的培养。我们要从初一开始就注重对优秀学生的培养,要在备课、上课、课后的辅导中都要有针对优秀学生的训练内容,培优工作应该渗透在每个年级的每一节课的教学中,并通过学科兴趣小组活动、学科社团活动、知识竞赛等形式加大对优秀学生的培养。

六、抓好体艺教学工作和各种社团的开展工作。体艺教学是学校教学工作的组要主要部分,在本学期体艺组要在以前的基础上做的更好。(1)体艺教研组在开学初要根据学科制定出本学期教学的详细计划,每节课都有具体的教学内容。(2)要认真准备,切实上好体艺课,体艺课也要有作业,在各种校内外作品参展、比赛上要取得成绩。这就要求教师在平时的课堂教学中要做好,要有作品、要有效果。(3)教务处要对体艺课加强检查,对随意调课、课程内容不按计划上等现象要按旷课处理。(4)把在校内外大型活动中承担节目演出和各种比赛取得的成绩作为体艺组教师考核的重要依据。(5要继续把体艺教学和当地的特色文化和当地的风土人情等特色结合起来,走出一条适合我校和当地实际的教学路子来,创出我校艺术教学特色。(6)在本学期继续把足球教学做为体育课的一个重要内容,建好三级足球队,并举行比赛。(7)体育教学要把各类比赛项目的知识和技能在教学工作中渗透,要给学生普及常规的体育健康、技能知识。

    在上一学期开展了多个学生社团和兴趣小组的基础上,本学期的学生社团和兴趣小组建设上要进一步提高质量,要打造精品社团,社团开展要常态化,节目质量要高,切实把我校的社团活动开展的有声有色,形成我校的特色,同时,也为我校学生的全面发展和学生的个性发展提供舞台和机会。具体措施为:(1)每位体艺组教师在开学第一周就制定出本学期社团活动和兴趣小组的开展计划。(2)教务处对社团和兴趣小组活动要做好检查记录。(3)定期举行社团和兴趣小组开展的成果展,检查开展情况。(4)把社团活动和课堂教学有机结合起来。(5)要调动学生的积极性,提高认识,让尽可能多的学生都参与到社团活动来。(6)班主任要配合协调,让本班学生都参与社团活动。(7)让全校有特长的教师都参与社团活动,并可从社会上聘请有关有特长的人士来指导我校的社团工作。(8)编写校本教材。

七、抓好青年教师培养。随着近几年我校的年轻教师人数的增多,这些教师都已成为我校教育教学的中坚力量,对年轻教师的培养显得尤为重要。在本学期教务处连同教科室继续做好这方面工作:(1)从一开学就对课堂进行诊断,指出问题,指导改进。(2)加强对教学常规检查指导。(3)年轻教师要主动学习,多听课,多向老教师请教。(4)学校组织青年教师进行相关的培训。(5)教研组要把教师业务培训和教学能力的提升作为教研组教研活动的重点。(6)积极参加各项技能大赛提高业务能力。

八、进一步规范各功能室的管理,为教学服务。

九、提高处室的服务意识和服务效能。

十、本学期计划的大型活动有:

        举办全校田径运动会 暨校园文化艺术节活动。

                                         教务处

                                          2017-2

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